新聞動(dòng)態(tài)

    10月15日，學(xué)校圖書(shū)館終于在全體師生的翹首期盼中迎來(lái)了開(kāi)館儀式。景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡磊蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，此外，陶溪川職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)徐厚民、副校長(zhǎng)文秋紅出席儀式。全體教師、部分學(xué)生代表參加。

    儀式由副校長(zhǎng)文秋紅主持。

     儀式第一項(xiàng)，陶溪川職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)徐厚民致辭。他首先對(duì)圖書(shū)館的開(kāi)館表示祝賀，并表示圖書(shū)館是一所學(xué)校的文脈，圖書(shū)館開(kāi)館對(duì)師生而言具有重要意義，是廣大師生讀書(shū)交流的新平臺(tái)。同時(shí)，徐校長(zhǎng)希望學(xué)校相關(guān)部門能夠加強(qiáng)與學(xué)校圖書(shū)館的溝通交流、共建共享，共同舉辦優(yōu)質(zhì)的讀書(shū)活動(dòng)，共同為學(xué)校的精神文化建設(shè)繪就絢爛新篇章。

    儀式第二項(xiàng)，景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡磊為學(xué)生贈(zèng)送書(shū)簽。

     儀式第三項(xiàng)，學(xué)生代表梁夢(mèng)婷同學(xué)發(fā)言。她說(shuō)，作為一名陶溪川職校學(xué)子，今天感到非常開(kāi)心和驕傲。同時(shí)，梁夢(mèng)婷同學(xué)提到，圖書(shū)館給了大家一個(gè)追求真知、重塑自我的平臺(tái)，要銘記"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"

    隨后，教師代表曹雯鈺分享了自己對(duì)圖書(shū)館發(fā)展的期待。曹老師在發(fā)言中鼓勵(lì)大家廣泛閱讀，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮未來(lái)。學(xué)校圖書(shū)館為同學(xué)們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望全體同學(xué)與書(shū)籍為伴，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，同時(shí)呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度。

    景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡磊、陶溪川職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)徐厚民共同揭彩。

最后，在熱烈的掌聲中，景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)胡磊宣布景德鎮(zhèn)陶溪川職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館正式開(kāi)館！

    展望未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化書(shū)香校園建設(shè)，讓閱讀成為校園生活的一部分，師生共建書(shū)香飄逸的學(xué)園。

    儀式結(jié)束后，參加儀式的校領(lǐng)導(dǎo)與師生代表一同參觀了圖書(shū)館。

    “寬敞明亮的空間,擺放整齊的書(shū)籍，以后又多一個(gè)可以安靜學(xué)習(xí)的地方啦！感覺(jué)下課后來(lái)這看書(shū)真的是一件很不錯(cuò)的事情！”2024級(jí)直播電商(1)班的余欣婷說(shuō)道。

不少老師和同學(xué)在進(jìn)入圖書(shū)館后就找了本喜歡的書(shū)閱讀起來(lái)。關(guān)于閱讀的意義，千人有千面的解讀，但是閱讀的好處，卻無(wú)人可以否認(rèn)。

關(guān)于我們?yōu)槭裁匆x書(shū)，央視主持人朱廣權(quán)有過(guò)一段經(jīng)典的解讀：它可以讓你在看到落日余暉時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，而不是“哇，夕陽(yáng)真好看”；在看到漫天飛舞的雪花時(shí)，能夠脫口而出“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，而不只是驚呼“哎喲，雪真大，被驚呆”。

    最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，年少讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。每一本書(shū)都是一扇通往智慧世界的門，每一次閱讀都是一次心靈的洗禮。學(xué)校將依托圖書(shū)館致力為師生打造一個(gè)文化氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)雅整潔的精神家園，希望陶溪川職校學(xué)子們能在圖書(shū)館中找到屬于自己的“黃金屋”，不斷拓展閱讀視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備，以讀書(shū)提升素養(yǎng)，以文化涵育文明，共建書(shū)香校園！